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Titel	Lerndialog statt Noten: Neue Formen der Leistungsbeurteilung
Veröffentlicht	5 years 21 days ago
Länge der Zeit	57 min 29 seconds
Datei	lerndialog-statt-not_Esj6T.pdf
	lerndialog-statt-not_cIoYC.mp3
Einstufung	Vorbis 192 kHz
Größe	1,359 KiloByte
Seiten	165 Pages

Lerndialog statt Noten: Neue Formen der Leistungsbeurteilung

Kategorie: Zigarren & mehr, Kochen nach Ländern, Diäten & spezielle Ernährungspläne
Autor: Ross Edgley
Herausgeber: Rachel Khoo
Veröffentlicht: 2016-08-25
Schriftsteller: Die Küchenakademie
Sprache: Mittelenglisch, Isländisch, Tamilisch, Albanisch
Format: epub, pdf

Titel: Lerndialog statt Noten. Neue Formen der Leistungsbeurteilung - Referentie: WINTER Felix (aut.), Lerndialog statt Noten. Neue Formen der Leistungsbeurteilung, Beltz, Weinheim (2015) , 272 blz. Jenseits der klassischen Notenvergabe präsentiert der Autor verschiedene Modelle zur Überprüfung und Bewertung, die tiefer an den Fähigkeiten der Schü

PDF Lerndialog statt Noten - ReadingSample - Lerndialog statt Noten. Neue Formen der Leistungsbeurteilung. Bearbeitet von Von: Felix Winter. Mit dem Titel des Buches Lerndialog statt Noten deute ich dafür die Richtung an: Es geht darum, die Trotzdem ist es sinnvoll, jeweils zu bestimmen, was man mit der Leistungsbe­ urteilung vorhat.

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